• Класс: 1
  • Альбомов: 0
Список классов
10 А класс
Участников: 2
Список альбомов
Нет еще альбомов.
Список участников

Лента активности

  • 0
    0
    0
    0
    0
    0
    Запись находится на модерации
    Запись успешно опубликована. Теперь она будет видна в ленте активности.
  • vhv jgj
    0
    0
    0
    0
    0
    0
    Запись находится на модерации
    Запись успешно опубликована. Теперь она будет видна в ленте активности.
  • Задача: Изучить материал в разделе уроки 10 класса
    • ВСЕ пользователи
    • Дата выполнения: 09.09.2018
    0
    0
    0
    0
    0
    0
    Запись находится на модерации
    Запись успешно опубликована. Теперь она будет видна в ленте активности.
  • Задача: Подготовить презентацию "Города-государства Греции"
    0
    0
    0
    0
    0
    0
    Запись находится на модерации
    Запись успешно опубликована. Теперь она будет видна в ленте активности.
  • Задача: Подготовить доклад на тему "Города-государства Греции и Италии"
    0
    0
    0
    0
    0
    0
    Запись находится на модерации
    Запись успешно опубликована. Теперь она будет видна в ленте активности.
  • В античной Греции не сложилось крупного, единого государства. Постепенное развитие родоплеменных общин привело к формированию на их основе нескольких сот небольших самостоятельных гocyдарств - полисов, включающих поселение (город) и прилегающие земельные угодья. Каждый полис имел свои законы, особую систему управления, хотя сохранялись и общие черты, унаследованные от родоплеменного строя. Так, особую роль игpали советы старейшин, представлявшие собой родовую аристократию и собрания членов племени, за которыми признавались права гpаждан. Иноземцы, даже зажиточные, и рабы не имели права участвовать в общественной жизни. Просмотр...
    0
    0
    0
    0
    0
    0
    Запись находится на модерации
    Запись успешно опубликована. Теперь она будет видна в ленте активности.
  • Проект «Русский язык в цифровую эпоху» показал интеграцию разных целей и разных интересов, сообщила ректор Государственного института русского языка им. А.С. Пушкина Маргарита Русецкая. Об этом она сообщила в ходе подведения итогов проекта «Русский язык в цифровую эпоху».«Этот проект показал интеграцию разных целей и разных интересов. Нам интересны педагоги, которые приходят с ребятами, нам интересны москвичи. То, что делается в Москве для сближения разных форматов – театры, библиотеки и т.д. – это здорово», - сказала Русецкая. Проект «Русский язык в цифровую эпоху» был инициирован и разработан Любовью Духаниной совместно с Институтом Пушкина. Его презентация состоялась 30 января 2018 г. в Центральной библиотеке № 136 им. Л.Н. Толстого г. Москвы.В рамках проекта участники прошли повышение квалификации по двум программам – «Современная журналистика: практический аспект» и «Литературная гостиная как формат интеллектуального досуга».Также сотрудники библиотек приняли участие в конкурсе на лучшую литературную гостиную. В нем участвовали 19 литературных проектов, посвященных славянскому фольклору, творчеству М.Ю. Лермонтова, Н.В. Гоголя, Ф.И. Тютчева, Л.Н. Толстого, А.П. Чехова, А.А. Ахматовой, Б.Л. Пастернака, К.И. Чуковского, Б. Акунина, а также наследию Д.С. Лихачева, эпохам Серебряного века, модернизма и постмодернизма. Все проекты размещены на портале «Образование на русском», где было организовано голосование за лучшую литературную гостиную. В голосовании приняло участие около 500 человек.
    Просмотр...
    0
    0
    0
    0
    0
    0
    Запись находится на модерации
    Запись успешно опубликована. Теперь она будет видна в ленте активности.
  • Проект «Русский язык в цифровую эпоху» показал интеграцию разных целей и разных интересов, сообщила ректор Государственного института русского языка им. А.С. Пушкина Маргарита Русецкая. Об этом она сообщила в ходе подведения итогов проекта «Русский язык в цифровую эпоху».«Этот проект показал интеграцию разных целей и разных интересов. Нам интересны педагоги, которые приходят с ребятами, нам интересны москвичи. То, что делается в Москве для сближения разных форматов – театры, библиотеки и т.д. – это здорово», - сказала Русецкая. Проект «Русский язык в цифровую эпоху» был инициирован и разработан Любовью Духаниной совместно с Институтом Пушкина. Его презентация состоялась 30 января 2018 г. в Центральной библиотеке № 136 им. Л.Н. Толстого г. Москвы.В рамках проекта участники прошли повышение квалификации по двум программам – «Современная журналистика: практический аспект» и «Литературная гостиная как формат интеллектуального досуга».Также сотрудники библиотек приняли участие в конкурсе на лучшую литературную гостиную. В нем участвовали 19 литературных проектов, посвященных славянскому фольклору, творчеству М.Ю. Лермонтова, Н.В. Гоголя, Ф.И. Тютчева, Л.Н. Толстого, А.П. Чехова, А.А. Ахматовой, Б.Л. Пастернака, К.И. Чуковского, Б. Акунина, а также наследию Д.С. Лихачева, эпохам Серебряного века, модернизма и постмодернизма. Все проекты размещены на портале «Образование на русском», где было организовано голосование за лучшую литературную гостиную. В голосовании приняло участие около 500 человек.
    Просмотр...
    0
    0
    0
    0
    0
    0
    Запись находится на модерации
    Запись успешно опубликована. Теперь она будет видна в ленте активности.
  • Запись находится на модерации
    Запись успешно опубликована. Теперь она будет видна в ленте активности.
  • 0
    0
    0
    0
    0
    0
    Запись находится на модерации
    Запись успешно опубликована. Теперь она будет видна в ленте активности.
Еще нет активности
Не удалось загрузить содержимое всплывающей подсказки.